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张平仁

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张平仁


 

  基本信息:2002年毕业于南京师范大学文学院,获文学博士学位。现为首都师范大学宝威体育官网入口登录教授。

  研究方向:中国古代文学、语文教育、传统文化教育。

  学术兼职:首都师范大学传统文化教育研究中心常务副主任,中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会副秘书长,《曹雪芹研究》常务编委。

  主讲课程:《中国古代文学》,《红楼梦鉴赏》,《儒家经典选读》,《蒙学选读与文化常识》。

 

  主持项目:

  1. 国家社科基金一般项目“《西游记》汇校汇评”(2013年);

  2. 北京市教委人文社科项目“中小学国学教育的目标定位与内容选取”(2014年);

  3. 国家社科基金重大项目“中国传统文化教育资源的开发利用研究”之子课题“作为教育资源的经典文本的开发利用研究”(2016年)。

 

      学术成果:

      著作:《历史小说简史》(合作),山西人民出版社2005年;《红楼梦诗性叙事研究》,首都师范大学出版社2017年。

      教材:《古诗理论与小学古诗教学》(主编),人民教育出版社2015年。

      古籍整理:《李贽全集注》(参加),社会科学文献出版社2010年。

     

      主要论文:

      1. 《<红楼梦>前二十八回风月笔墨考》,《明清小说研究》1998年第2期;

      2. 《谭嗣同的近代特质》,《文艺报》1999年1月;

      3. 《中国古典“悲剧”研究反思》,《艺术百家》2001年第5期;

      4. 《<梼杌闲评>作者非李清考》,《中国典籍与文化》2003年第3期;

      5. 《明清时事小说与时事剧的新闻传播价值》,《社会科学辑刊》2003年第5期;

      6. 《明末清初时事小说考订》,《古籍整理研究学刊》2004年第2期;

      7. 《时事小说艺术特征论略》,《明清小说研究》2004年第3期;

      8. 《<明季北略>、<明季南略>对时事小说的采录》,《文献》2004年第4期;

      9. 《<红楼梦>对传统生命观的超越》,《红楼梦学刊》2005年第3期;

      10. 《金圣叹删评<水浒传>的诗性思维》,《明清小说研究》2005年第3期;

      11. 《<红楼梦>回目的对比呈现》(第二作者),《红楼梦学刊》2008年第4期;

      12. 《<西游记>五行思想评析》,《明清小说研究》2009年第2期;

      13. 《香菱学诗再论》,《红楼梦学刊》2009年第6期;

      14. 《<红楼梦>模糊叙事机制探究》,《中国文学研究》2010年第1期;

      15. 《提升小学教师国学素养的几点思考》,《继续教育研究》2010年第7期;

      16. 《<红楼梦>诗性叙事特征之一:主题的情感化与审美化》,《曹雪芹研究》2014年第1期;

      17. 《翻案与误读:潘金莲研究反思》,《明清小说研究》2015年第2期;

      18. 《宋元小说家话本断代补证——以法律运用为中心》(第二作者),《学术论坛》2018年第4期;

      19. 《<红楼梦>法律描写的特点及文体意义》,《红楼梦学刊》2020年第4期;

      20. 《<红楼梦>“成长”主题研究评析》,《曹雪芹研究》2020年第4期;

      21. 《古诗教学原则探究》,《小学语文教学》2008年第4期;

      22. 《古诗叶韵辨正》,《小学语文教学》2009年第12期;

      23. 《从复现意境看古诗教学的不足与改进》,《语文建设》2017年第4期;

      24. 《重视字音演变  深化识字教学》,《语文建设》2019年第6期;

      25. 《中小学生该不该读经?》,《光明日报》2013年1月7日;

      26. 《民国时期关于经学价值的争论及启示》,《中州学刊》2013年第2期;

      27. 《国学现代化研究的问题与思路》,《中国文化研究》2015年第2期;

      28. 《正确处理儿童国学教育中记诵与理解的关系》,《课程·教材·教法》2017年第3期;

      29. 《论构建凸显中国价值观的核心素养体系》,《河北师范大学学报(教育科学版)》2017年第3期。


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